CÓMO CREAR NARRATIVAS PARA STORYTELLING ORGANIZACIONAL
PRODUCTO O MARCA

Con acompañamiento de tutores expertos

storytelling, #stoytellingcorporativo, #storytellingmarketing, #storytellingtransmedia,

stoytellineducativo, #storytellingsocial, #storytellingpolitico

https://youtu.be/seer36CAHd4
Hasta que la plata nos separe Storytelling
Lección 2: Diseña elpersonaje. HQLPNS
https://youtu.be/-II-zII2H58

Storytelling para transformar comportamientos – lección 1 – #PaolaTurbay #Noticias Calientes
https://youtu.be/-II-zII2H58
Storytelling para contenidos educativos y comerciales digitales
transmedia, Henry Pérez #narrativas
https://youtu.be/T2LZ4i9KoW
Y Storytelling creación personajes ponencia OEA #storytelling

narrativas #transmedia #educomunicacion

Oferta de Valor:

Aprenderá a crear y escribir narrativas para su beneficio, porque el storytelling, no es narración o contar una anécdota, un chiste o un cuento; El storytelling, es una estructura narrativa de contenidos transmedia para difundirlos de manera estratégica Comprenderá el verdadero uso del storytelling para lograr cambio de hábitos, opiniones, comportamientos y creencias.
Convencerá a la gente contando historia para la actual sociedad hiperconectada.
Escribirá narrativas cortas, planteamientos rápidos y con beneficios concretos para difundir mensajes organizacionales, corporativos o de marca.

REAS: (Resultado Esperado de Aprendizaje): Al final cada participante:
Crea narrativas para storytelling organizacional, producto o marca
Sub – Reas
• Idea una estrategia narrativa para la solución de un problema contextual
• Define elementos narrativos del Storyline
• Diseña personajes y universos narrativos con valores de marca o pensamiento
• Crea storytelling para modificar hábitos, comportamientos o creencias

Objetivos de enseñanza:

Capacitar a los participantes para crear storytelling que permitan modificar
comportamientos, hábitos y creencias organizacionales, producto o marca.

Metodología:

Taller permanente de escritura para la creación un storytelling, donde cada
participante, en un pitch, expondrá su narrativa y aplicabilidad en su contexto. Lo anterior
permite el aseguramiento del aprendizaje.